Problematicas Sociocomunitarias- Violencia Familiar

VIOLENCIA FAMILIAR

“LA VIOLENCIA ES UNA ACCIÓN EJERCIDA POR UNA O VARIAS PERSONAS EN DONDE SE SOMETE DE MANERA INTENCIONAL AL MALTRATO, PRESIÓN, SUFRIMIENTO, MANIPULACIÓN U OTRA ACCIÓN QUE ATENTE CONTRA LA INTEGRIDAD TANTO FÍSICA COMO PSICOLÓGICA Y MORAL DE CUALQUIER PERSONA O GRUPO DE PERSONAS…”

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

La violencia familiar es un problema social, afecto a un alto porcentaje de familias de cualquier comunidad, en todos los niveles económicos y culturales. Se trata de relaciones que implican un abuso de poder de parte de quien ejerce maltrato. Estos abusos pueden ser emocionales, físicos, sexuales, financieros, o socio ambientales. La persona abusiva desarrolla su comportamiento en privado, mostrando  hacia el exterior una fachada respetable, insospechable, educada. La conducta violenta es compatible  con cualquier aspecto, capacidad, inteligencia, actividad, profesión, etc. Inclusive en aquellos cuyo desempeño familiar, institucional o comunitario para el afuera sean aparentemente insospechables.

OBJETIVOS:

-          Investigar causas es el origen de la violencia familiar.

-          Conocer las consecuencias que acarrea la violencia familiar.

HIPÓTESIS:

La violencia familiar puede ser física o psíquica y ocurre en todas las clases sociales, culturales, y edades. La mayoría de las veces se trata  de adultos hacia uno o varios individuos.

                                                          LA FAMILIA

Cuando un hombre y una mujer conforman una pareja se produce el encuentro de las historias individuales. Es en estos momentos cuando se empieza a desdibujar la identidad de la familia. Sus miembros actúan de modo desorganizado, se produce una distorsión de la comunicación, los valores y creencias se cuestionan. Aparecen situaciones que exceden los límites de la tolerancia, los integrantes han entrado en crisis. La misma se caracteriza por estados de confusión, desorganización. El peligro está en soluciones que llevan a la pérdida  y la oportunidad  en la posibilidad de encontrar alternativas válidas que conduzcan al crecimiento.

Por ello podemos decir que toda crisis es una oportunidad que encierra peligro. Aparece aquí  el conflicto, es decir factores que se oponen entre sí, aunque el conflicto se encuentra en cualquier interacción humana y hasta es inevitable, lo importante para tener en cuenta es el “método” utilizado para su resolución. Uno puede ser mediante la puesta en juego de conocimientos, aptitudes y habilidades comunicativas y otro mediante el ejercicio del poder y de la autoridad.

                                                           VIOLENCIA FAMILIAR

La violencia implica el uso de la fuerza (psicológica, física, económica) para producir daño, siendo considerada una forma de ejercicio de poder.

El término violencia familiar alude a todas las formas de abuso que tienen lugar en las relaciones entre miembros de la familia, la relación de abuso es aquella en la que una de las partes ocasiona un daño físico y/o psicológico a otro miembro, ya sea por acción o por omisión.

La relación de abuso debe ser crónica, permanente, y periódica para ser considerada violenta. A partir de estudios estadísticos se observa que el 50 % de la población  sufre o ha sufrido alguna forma de violencia familiar.

Las personas sometidas a situaciones de violencia familiar presentan un debilitamiento de sus defensas físicas y psicológicas, con desvalorización, incremento de problemas de salud, muchos padecen  de depresión o enfermedades psicosomáticas y deseo de morir, con disminución marcada de su rendimiento laboral. En los niños y adolescentes aparecen: problemas de aprendizaje, trastornos de la conducta, y problemas interpersonales. Los niños que fueron victimas de violencia o que se criaron  dentro de este contexto, tienden a reproducirlos en sus futuras relaciones. Siendo ancianos y discapacitados más vulnerables.

TIPOS DE MALTRATO:

Maltrato físico:

Lesiones físicas graves: fracturas de huesos, hemorragias, lesiones internas, quemaduras, envenenamiento, hematomas subdurales, etc.

Lesiones físicas menores o sin lesiones: no requieren atención médica y no ponen en peligro la salud física del menor.

Maltrato emocional:

Rechazar: implica conductas de abandono. Los padres rechazan las expresiones espontáneas del niño, sus gestos de cariño; desaprueban sus iniciativas y no lo incluyen en las actividades familiares.

Aterrorizar: amenazar al niño con un castigo extremo o con un siniestro, creando en él una sensación de constante amenaza.

Ignorar: se refiere a la falta de disponibilidad de los padres para con el niño. El padre está preocupado por sí mismo y es incapaz de responder a las conductas del niño.

Aislar al menor: privar al niño de las oportunidades para establecer las relaciones sociales.

Someter al niño a un medio donde prevalece la corrupción: impedir la normal integración del niño, reforzando pautas de conductas antisociales.

Maltrato por negligencia:

Se priva al niño de los cuidados básicos, aún teniendo los medios económicos; se posterga o descuida la atención de la salud, educación, alimentación, protección.

CARACTERÍSTICAS DE LOS MALTRATADORES:

Son todas aquellas personas que cometen actos violentos hacia su pareja o hijos; también puede ser hacia otros en general.

¿Por qué maltratan? Porque no saben querer, no saben comprender, no saben respetar.

¿Qué características tienen los maltratadores?

1-Tienen baja autoestima.

2-No controlan sus impulsos

3-Fueron víctimas de maltrato en su niñez.

4-No saben expresar afecto.

¿Qué características tienen los maltratados?

·         Tiene baja autoestima

·         Sumisos

·         No expresan su afecto.

¿Qué se debe hacer para no llegar al maltrato?

Aprender a:

-Comprenderse

-Comunicarse

-Respetarse

-Dominar sus impulsos. (Ira, cólera)

MUJERES MALTRATADAS:

Algunos especialistas prefieren referirse al síndrome de la mujer maltratada. Si bien hay un importante número de hombres golpeados, la gran mayoría de los casos se trata de personas de género femenino. Desde el punto de vista estadístico ocurre en todas las edades pero se destaca en primer lugar entre los 30 y 39 años, luego entre 20 y 29 años y más tarde entre 40 y 49 años, le sigue entre 15 y 19 años, para finalizar con las mujeres de 50 años.

Las mujeres casadas constituyen un 66 % del total, el resto lo componen novias, ex parejas, conocidas, amantes, amigas etc. La mayor vulnerabilidad femenina no solo se debe a causas físicas , también incide que las mujeres suelen concentrar en la mayoría de los casos , la mayor carga y responsabilidad en la crianza de los hijos, además por diferentes cuestiones culturales condensan las tareas hogareñas y mantienen una mayor dependencia tanto económica  como cultural de los hombres.

Una mujer que abandona su vivienda se encuentra en mayor riesgo que un varón, pero debe tenerse en cuenta que las que dejan a sus abusadores tienen un 75 % más de riesgo de ser asesinadas por el abusador que aquellas que se quedan conviviendo. El 25  de noviembre es la fecha indicada como Día internacional  contra la violencia hacia la mujer, en homenaje a las tres hermanas dominicas asesinadas y violadas  en 1960.

La violencia tiene diferentes manifestaciones, las cuales podríamos clasificar en:

      Violencia doméstica: la violencia psicológica y física con el cónyuge, el maltrato infantil y el abuso de los niños.

      Violencia cotidiana:  es la que venimos sufriendo diariamente y se caracteriza básicamente por el no respeto de las reglas, no respeto  de una cola, maltrato en el transporte público, la larga espera para ser atendido en los hospitales, cuando nos mostramos indiferentes al sufrimiento humano, los problemas de seguridad ciudadana y accidentes. Todos aportamos y vamos siendo parte de una lucha cuyo escenario se convierte en una selva urbana.

      Violencia política: es aquella que surge de los grupos organizados ya sea que estén  en el poder o no. El estilo tradicional del ejercicio político, la indiferencia del ciudadano  común ante los acontecimientos del país, la no participación en las decisiones, así como la existencia de las llamadas coimas como: manejo de algunas instituciones y las prácticas de Nepotismo  institucional. También la violencia producida por la respuesta de los grupos alzados en armas.

      Violencia socioeconómica: que es reflejada en situaciones de pobreza y marginalidad de grandes grupos de la población: desempleo, subempleo, informalidad; todo esto básicamente reflejado en la falta o desigualdad de oportunidad de acceso a la educación y la salud.

      Violencia cultural: cuando existe la distorsión  de los valores de identidad nacional.

      Violencia delincuencial: robo, estafa, narcotráfico, es decir, conductas que asumen medios ilegítimos para alcanzar bienes materiales. Toda forma de conducta individual u organizada que rompe las reglas sociales  establecidas para vivir en grupo, establecida no ayuda a resolver todos los problemas. Todos sueñan con el modelo que les vende la sociedad, el éxito fácil.

¿Por qué estas situaciones continúan?

En cuanto  al punto de los motivos por lo que una relación continúa pueden pensarse desde dos corrientes básicas. La postura tradicional, que plantea que al vivir atemorizadas por represalias, los golpes, por la posible quita del sustento económico, las órdenes irracionales y los permanentes castigos, manifiestan un estado general de confusión y desorganización, llegando a sentirse  ellas mismas culpables por la situación, desconociendo así la educación patriarcal y machista que involucra a la mayor parte de las sociedades. Otra postura se plantea del mismo modo  a la educación típica donde las mujeres aparecen con un lugar desventajoso, pero se detiene también en los modos  estructurales de relacionarse, los montajes de relaciones. No hay que confundir esta idea con un razonamiento contrario que diría que sí una persona sostiene una relación se debería a que esta sería placentera. Es evidente que una mujer golpeada no siente placer alguno, pero si entran en juego componentes subjetivos tales que en la práctica validan relaciones no placenteras.

VIOLENCIA HACIA LOS NIÑOS:

En el caso de los niños, como en otros casos de violencia, también se da una relación de vulnerabilidad. Claramente los menores muestran inferiores recursos para defenderse de lo que haría un adulto. En este sentido el riesgo sería mayor porque se trata de un sujeto en constitución. Además se debe considerar el daño emocional y los efectos a corto y largo plazo que provocan los maltratos. En ocasiones se trata de golpeadores que fueron maltratados en la propia infancia, al intervenir patrones de repetición de los modelos de crianza parentales, en los diferentes tipos de castigos administrados a sus hijos, pero no ocurre de este modo necesariamente. Para esto habría que pensar las maneras de relacionarse subjetiva de las personas involucradas frente a la típica fantasía infantil de que un niño es pegado por un adulto y las múltiples maneras del desarrollo posterior. También cabe considerar  que muchos padres perciben como justos los castigos implementados, o perciben la desproporción del castigo ofrecido con la supuesta falta cometida pero se justifica de alguna manera (por la pobreza, por los nervios, etc.). Es considerable que los mismos adultos golpeadores suelen manifestar algún afecto posterior como arrepentimiento o lástima, en muchos casos se trata de padres que están a favor del castigo como medida disciplinaria y educativa. El castigo recibido por los adultos en la infancia suele guardar relación con el tipo de castigos físicos que  se emplean para corregir a los hijos. Por lo general uno de los niños a cargo es más castigado.

Acta de derechos de la mujer maltratada:

·         Yo tengo derecho a no ser golpeada jamás

·         Yo tengo el derecho de cambiar la situación

·         Yo tengo el derecho de vivir libre del temor de ser golpeada.

·         Yo tengo el derecho de requerir y esperar una correcta atención por parte de la policía y los sistemas de  atención que necesite.

·         Yo tengo derecho a compartir mis sentimientos con las demás personas.

·         Yo tengo derecho a ser tratada como una persona adulta.

·         Yo tengo derecho a salir del ambiente de maltrato.

·         Yo tengo derecho a mi privacidad

·         Yo tengo el derecho de expresar mis propios pensamientos y sentimientos.

·         Yo tengo derecho a desarrollar mis habilidades y talento personal

·         Yo tengo derecho a denunciar a mi esposo/compañero golpeador.

·         Yo tengo derecho a no ser perfecta.

CONCLUSIÓN:

La violencia puede darse entre los cónyuges, siendo los hijos testigos, o bien estos maltratos pueden caer directamente  sobre ellos. Teniendo en cuenta que el amor de los padres hacia los hijos es como el fertilizante que fortalece la raíz de un árbol en crecimiento, el privarlos de dicho amor o llenarlos de maltratos, es como echarles veneno. Existen alternativas para ayudar a reparar estos daños provocados por estos comportamientos destructivos.

Las personas sometidas a situaciones de violencia familiar presentan un debilitamiento de sus defensas físicas y psicológicas, con desvalorización, incremento de problemas de salud, muchos padecen  depresión o enfermedades psicosomáticas y deseo de morir, con disminución marcada de su rendimiento laboral.

En los niños y adolescentes aparecen: problemas de aprendizaje, trastornos de la conducta y problemas interpersonales. Los niños que fueron victimas de violencia o se criaron  dentro de este   contexto, tienden a reproducirlos en sus futuras relaciones: pareja, hijos, padres. Siendo los ancianos y discapacitados más vulnerables.